鹤岗汽车驾驶培训教练员国家职业资格考试
1. 教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
答案:错误
2. 唐某驾驶一辆大客车,乘载74人(核载30人),以每小时38公里的速度,行至一连续下陡坡转弯路段时,机动车翻入路侧溪水内,造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么?( )
A、酒后驾驶
B、客车超员
C、疲劳驾驶
D、超速行驶
答案:BD
3. 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
答案:错误
4. 起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
A、不变
B、减少
C、增加
答案:C
5. 机动车的登记可分为注册登记、( )。
A、变更登记
B、转移登记
C、抵押登记
D、注销登记
答案:ABCD
6. 制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了( ),促进道路运输业的健康发展。
A、维护道路运输市场秩序
B、维护道路交通秩序
C、保障道路运输安全
D、保护道路运输有关各方当事人的合法权益
答案:ACD
7. 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。
A、调整座椅位置
B、到维修厂进行检修
C、选择安全区域停车
答案:B
8. 行车至较宽畅路面时,驾驶员可以打电话聊天。( )
答案:错误
9. 何某驾驶一辆乘载53人的大客车(核载47人),行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处,被一辆重型半挂牵引车追尾,导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧,造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么?( )
A、超速行驶
B、客车超员
C、驾驶逾期未年检机动车
D、操作不当
答案:B
10. 在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。
A、2个学时
B、4个学时
C、6个学时
答案:C
11. 对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。
答案:正确
12. 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
答案:正确
13. 教练员要重视驾驶员的( ),为社会培养合格的驾驶员。
A、文化教育
B、素质教育
C、应试教育
答案:B
14. 完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
答案:正确
15. 在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
答案:错误
16. 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
答案:错误
17. 有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
答案:正确
18. 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。
A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
答案:B
19. 有效预防汽车发生制动失效的措施是( )。
A、定期维护制动系统
B、行车前检查制动踏板的自由行程
C、正确使用制动,防止热衰退
D、行车前检查制动管路是否有滴漏
答案:ABCD
20. 如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
A、(红)车
B、(蓝)车
C、(绿)车
答案:C
21. 根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统。
A、制动防抱死系统(ABS)
B、安全带
C、安全气囊
D、驱动防滑控制装置(ASR)
答案:AD
22. 申请机动车驾驶培训理论教练员的,应具有( )以上安全驾驶经历。
A、1年
B、2年
C、3年
答案:B
23. 汽车( )会降低制动性能,造成安全隐患。
A、通过积水较深的道路后
B、长时间高速行驶
C、下长坡连续使用行车制动
D、超载行驶
答案:ACD
24. 道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
答案:正确
25. 多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的( )。
A、马力
B、进气量
C、排量
答案:C
26. 为保证教学质量,教练员应( )。
A、优先选择先进的教学手段
B、选择成本低的教学手段
C、在授课中视情况选择教学手段
答案:C
27. 在理论教学过程中,教练员布置作业是为了( )。
A、稳定学员的学习情绪
B、激发学员的学习兴趣
C、帮助学员巩固和掌握所学的知识
答案:C
28. 女性学员通常处理复杂交通情况不果断,教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
答案:正确
29. 在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。
答案:正确
30. 国家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。
A、转移
B、变更
C、注销
答案:C
31. 驾驶操作教员在教学前应准备的工作有( )。
A、熟知教学计划和教学大纲
B、掌握本车学员基本情况
C、明确本次教学目标
D、领会学员兴趣
答案:ABC
32. 驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
答案:正确
33. 行车中前方遇大货车时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、保持足够的安全距离跟车行驶
B、在确认安全后,从左侧超越货车
C、紧跟大货车,鸣喇叭催促其让行
D、确认安全后,从右侧超越货车
答案:AB
34. 被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
答案:正确
35. 驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶?(如图)( )
A、鸣喇叭提示行人
B、加速,尽快通过
C、保持正常行驶
D、减速,准备停车
答案:D
36. 制动时与制动力有关的主要因素是汽车( )。
A、制动力
B、阻力
C、牵引力
答案:C
37. 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
答案:正确
38. 汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
答案:错误
39. 教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
答案:正确
40. 驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让?(如图)( )
A、减速或停车让行
B、鸣喇叭或开前照灯
C、按正常速度行驶
D、加速过障碍会车
答案:A
41. 普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在( )。
A、复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆
B、各种道路及交通环境下,安全独立地驾驶车辆
C、场内熟练地驾驶车辆
答案:B
42. 离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
A、倒挡
B、一挡
C、空挡
答案:C
43. 山区驾驶汽车下长陡坡时,应( )。
A、挂高速档,用制动力的大小来控制车速
B、挂低速档,利用发动机的牵阻作用和行车制动器制动力大小来控制车速
C、挂高速档,利用发动机的牵阻作用来控制车速
答案:B
44. 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有( ) 。
A、安全驾驶行为
B、高速公路上的紧急避险
C、夜间安全驾驶
答案:B
45. 夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时,教练员应让学员关闭前照灯。
答案:错误
46. 通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小
B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大
C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大
答案:C
47. 汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
A、发动机
B、脱档滑行
C、熄火滑行
答案:A
48. 行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办?( )
A、尽快离开
B、随其车后观察
C、不予理睬
D、及时提醒对方
答案:D
49. 机动车信号灯黄灯亮时,已越过停止线的车辆可以继续通行。
答案:正确
50. 相对而言,汽车在( )路面上行驶时,制动距离最长。
A、冰雪
B、湿沥青
C、干燥沥青
答案:A
51. 驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
答案:正确
52. 雨天行车,( )容易导致轮胎的水滑现象。
A、低速行驶
B、轮胎严重磨损
C、路面积水
D、高速行驶
答案:BCD
53. 变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
答案:正确
54. 每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
A、漏油
B、轮胎异常磨损
C、漏风
D、漏水
答案:ABD
55. 教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护
答案:B
56. 汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
答案:正确
57. 学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
答案:错误
58. 普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括( )。
A、能够独立驾驶车辆
B、掌握车辆通行的规则
C、培养预见性的安全驾驶意识
D、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
答案:BCD
59. 对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是( )。
A、灭火器
B、车内灯
C、车门、应急出口
D、危险警告标志
答案:ABCD
60. 汽车在使用过程中,有效预防发生爆胎的措施有( )。
A、检查轮胎气压是否满足要求
B、检查轮胎的磨损情况
C、合理装载
D、定期对轮胎进行换位
答案:ABCD
61. 每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
答案:错误
62. 坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。
答案:正确
63. 外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
答案:正确
64. 生物节律的周期分别为( )天。
A、23天 33天 28天
B、33天 28天 23天
C、28天 33天 23天
D、23天 28天 33天
答案:D
65. 内向性的学员不良品质是( )。
A、情绪波动大
B、力求稳妥
C、应变能力差
D、自信心强
答案:C
66. 图中标志为人行横道标志。(黄底、黑边、黑图案)
答案:错误
67. 教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
答案:错误
68. 教练员应具备的基本素质包括( )。
A、良好的驾驶技能
B、扎实的专业知识
C、良好的教学能力
D、高度的社会责任感
答案:ABCD
69. 教练车技术状况应符合( )车以上的技术条件。
A、一级
B、二级
C、三级
答案:B
70. 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。
答案:正确
71. 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人,但尚未完全成熟,应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
答案:正确
72. 在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
答案:正确
73. 道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
答案:正确
74. 教练员培养学员交通安全意识的途径主要有( )。
A、增强学员的社会责任感
B、进行安全知识教育
C、培养良好的驾驶习惯
D、加强驾驶技能训练
答案:ABC
75. 教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
答案:正确
76. 离合器的功用是( )。
A、增加扭力
B、改变行驶方向
C、传递和切断发动机动力
答案:C
77. 一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
A、好动,行为无常
B、不能正确估计距离
C、身材矮小,容易落入盲区
D、对车速和距离的判断能力差
答案:ABCD
78. 学员必须参加实践,反复( )都是贯彻巩固性原则的好办法。
A、理论学习
B、操作练习
C、现场教育
答案:B
79. 驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。(如图)( )
答案:正确
80. 驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。(如图)( )
答案:错误
81. 在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核教学日志,签注审核意见。
答案:正确
82. 行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。(如图)( )
答案:正确
83. 驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
答案:错误
84. 普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分,第二、三、四阶段教学实际操作部分。
答案:错误
85. 停车后,应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
答案:正确
86. 在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
答案:正确
87. 学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
答案:错误
88. 根据发动机和驱动轮的位置,传动系在大客车上的布置形式分为( )。
A、发动机前置,后轮驱动
B、发动机前置,前轮驱动
C、发动机后置,后轮驱动
D、发动机后置,前轮驱动
答案:AC
89. 汽车前轮的前束值过大时,轮胎的( )易磨损。
A、内侧胎肩部位
B、外侧胎肩部位
C、胎冠中部
答案:A
90. 驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)( )
答案:错误
91. 对优秀的学员,要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
答案:正确
92. 外界温度低时,发动机的启动阻力增加,燃油消耗也相应增加。
答案:正确
93. 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、易滑路面
B、急转弯
C、堤坝路
答案:A
94. 夜间行车,前方有弯道时,灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
答案:错误
95. 在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
A、适当放慢教学进度
B、多鼓励.少指责,帮助学员树立自信心
C、耐心辅导,鼓励学员大胆做动作
D、严厉批评,终止该项目训练
答案:ABC
96. 《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。
A、站场经营
B、机动车维修经营
C、机动车驾驶员培训
D、道路货物运输经营
答案:ABCD
97. 在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。
答案:正确
98. 饮酒后严禁驾驶机动车辆。
答案:正确
99. 驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。(如图)( )
答案:正确
100. 车辆在夜间发生故障时,驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和后位灯。
答案:正确
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