焦作驾校教练员考试科目一
1. 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。
A、调整座椅位置
B、到维修厂进行检修
C、选择安全区域停车
答案:B
2. 经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
答案:正确
3. 进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
A、山区道路路窄弯急,应控制好车速
B、长时间使用行车制动器容易造成热衰退
C、海拔高的山区,气候多变
D、山区道路车少,路况简单
答案:ABC
4. 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即紧急制动,尽快减速停车。
答案:错误
5. 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。
A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
答案:B
6. 驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( )
答案:正确
7. 燃料系有故障,致使功率下降、( )。
A、油耗增加
B、起动困难
C、工作异常
D、容易熄火
答案:ABCD
8. 汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
答案:正确
9. 通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应( )。
A、适当表扬,严厉批评
B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性
C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责
答案:C
10. 动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
答案:正确
11. 《机动车驾驶员培训教学大纲》包括( )。
A、普通机动车驾驶员培训教学大纲
B、教学日志
C、教学日志
D、机动车驾驶培训记录
答案:ABC
12. 教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜( )播放。
A、在本次课即将结束时
B、在刚开始上课时
C、在完成某一教学项目后
答案:A
13. 高速公路行车发生火灾时,要将机动车驶进服务区或停车场灭火。( )
答案:错误
14. 减档加空油的大小是与车速无关。
答案:错误
15. 汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
答案:正确
16. 车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
答案:错误
17. 机动车驾驶培训机构( ),由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
A、未按规定报送《培训记录》的
B、未定期公布教练员教学质量排行情况的
C、未按照要求聘用教学人员的
D、存在索取.收受学员财物等不良行为的
答案:ABCD
18. 教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
A、了解学员的学习情况
B、分析学员的认知规律
C、了解学员学习的特点
D、了解学员存在的问题
答案:ABCD
19. 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
答案:正确
20. 在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。
A、胸骨上部
B、胸骨中部
C、胸骨下部剑突以上4至5厘米
答案:C
21. 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性,但不会影响汽车的燃油消耗。
答案:错误
22. 专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
答案:错误
23. 搞好基本功训练,对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
答案:正确
24. 会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办?( )
A、不侵占对方道路,正常行驶
B、示意对方停车让行
C、靠右侧加速行驶
D、尽量礼让对方先行
答案:D
25. 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担( )。
A、主要责任
B、次要责任
C、全部责任
答案:C
26. 教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,( )是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
A、严厉要求学员
B、无条件满足学员的要求
C、尊重和爱护学员
答案:C
27. 发动机冷启动与热启动相比,汽车的污染物排放量( )。
A、更多
B、更少
C、一样多
答案:A
28. 通过没有交通信号的交叉路口时,应当减速慢行,让行人和优先通行的车辆通行。
答案:正确
29. 如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同,制动时就容易出现跑偏现象。
答案:正确
30. 机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的( )。
A、最低时速
B、最高时速
C、极限车速
答案:B
31. 在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
A、行驶速度慢,牵引力小
B、行驶速度快,牵引力小
C、行驶速度慢,牵引力大
D、行驶速度快,牵引力大
答案:C
32. 教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情
B、使教学内容丰富
C、使教学过程生动
D、替代教练员教学
答案:ABC
33. 坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。
答案:正确
34. 汽车转弯时,( )前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
A、内侧
B、外侧
C、内外侧
答案:B
35. 评价汽车制动性能的指标有( )。
A、制动距离
B、离心力
C、制动效能的恒定性
D、制动时方向的稳定性
答案:ACD
36. 与安全行车有关的不良情绪通常表现为( )。
A、恐惧.紧张
B、犹豫不决
C、骄傲自满
D、急躁
答案:ABCD
37. 在大雨中行车,因( )需要增大行车安全间距。
A、视线模糊
B、制动距离显著增加
C、路面湿滑
D、易发生水滑
答案:ABCD
38. 操作动作规范化包括( )。
A、上车动作
B、驾驶姿势
C、下车动作
D、机件识别
答案:ABC
39. 路上无机动车时,可以随意倒车、逆行。( )
答案:错误
40. 驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
答案:正确
41. 在环形路口内行驶时,如果有机动车强行驶入怎么办?( )
A、提高车速,抢道行驶
B、保持正常车速行驶
C、提高车速,不让其驶入
D、减速避让
答案:D
42. 驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。
答案:正确
43. 在传授学员驾驶操作技能的同时,注重( )的培养,是机动车驾驶员教学的首要任务
A、安全意识和文明行车习惯
B、应试能力
C、节能驾驶技巧
答案:A
44. 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
答案:正确
45. 教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
答案:错误
46. 夜间会车时,对面来车不及时变换远近灯光时,教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
答案:错误
47. 夜间会车,遇对面来车不变近光灯时,最好的处理办法是鸣喇叭示意,加速驶出眩目区。
答案:错误
48. 教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
答案:正确
49. 学员应掌握靠边停车的方法,能按要求在路边安全停车。
答案:正确
50. 外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
答案:正确
51. 汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
A、制动跑偏
B、制动侧滑
C、失去转向能力
D、制动失效
答案:ABCD
52. 教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。
A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机
B、监督学员练习
C、选择合适的练习场地
答案:A
53. 自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
答案:正确
54. 年龄较大的学员普遍存在( )的缺点。
A、逞能与冒险
B、喜欢表现
C、忽视交通法规
D、接受能力差
答案:D
55. 驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。(如图)( )
答案:错误
56. 在驾驶训练中,教练员做示范动作时,应注意( )。
A、姿势正确、动作规范
B、对复杂动作要分解示范和整体示范
C、讲解和示范相结合
D、动作连贯,不可分解示范
答案:ABC
57. 行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
答案:错误
58. 6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是( ) 未得到12分。
A、有效期内总记分
B、平均每个记分周期
C、每个记分周期均
答案:C
59. 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、急弯路
B、反向转弯
C、连续转弯
答案:C
60. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
A、50个
B、78个
C、86个
答案:B
61. 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
A、办事谨慎,力求稳妥
B、:应变能力差,缺乏果断
C、性格开朗,自信心强
D、喜欢冒险,情绪波动大
答案:AB
62. 遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员( )。
A、用轻微制动警示后车
B、在条件允许时,变更车道让行
C、不让行
答案:B
63. 示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
A、熟练程度
B、形成规律
C、学习进度
答案:B
64. 在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。
A、导致学员紧张,易发生交通事故
B、提高培训效果
C、避免事故发生
D、提高教练员的权威
答案:A
65. 教练员适宜采用( )组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
A、示范教学法
B、讲授教学法
C、练习教学法
D、模拟教学法
答案:ACD
66. 行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时,要立即紧急制动停车。( )
答案:错误
67. 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。
A、使学员领会操作的内涵
B、有利于学员及时发现缺点
C、学员过于依赖教练员
D、不利于学员深刻认识错误的严重性
答案:AB
68. 对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
A、镇定
B、果断
C、勇敢
D、机敏
答案:ABCD
69. 在社区道路行车,遇到前方行人占道行走时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、观察周围交通情况,从左侧缓速通过
B、从左侧加速通过
C、鸣喇叭催促行人让行,并加速通过
答案:A
70. 客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
A、10度
B、15度
C、20度
答案:C
71. 教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
答案:错误
72. 汽车转弯时,( )会对作用于汽车的离心力有较大影响。
A、行驶速度
B、装载情况
C、转弯半径
D、轮胎温度
答案:ABC
73. 教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意( )。
A、端正学员的训练态度
B、及时纠正学员的错误
C、让学员单独练习
D、及时对训练结果进行讲评
答案:ABD
74. 夜间行车时,教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
答案:错误
75. 车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。
A、.加速通过
B、减速慢行
C、正常通过
答案:B
76. 在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。
A、双臂
B、双肩
C、双手
答案:B
77. 汽车涉水后,驾驶员应反复多次踩踏制动踏板,恢复制动器的效能。
答案:正确
78. 在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
答案:正确
79. 遇前方有自行车占用机动车道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行,并加速超越。
答案:错误
80. 机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。
答案:错误
81. 如果轮胎出现裂口,应当放气降压后才能继续行驶。( )
答案:错误
82. 在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。
答案:正确
83. 教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
答案:错误
84. 在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。
答案:正确
85. 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。
答案:正确
86. 在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示( )的学员避免争抢信号,强行通过。
A、优柔寡断和缺乏自信心
B、性情急躁、易冲动
C、稳重、踏实、反应较迟缓
答案:B
87. 制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
A、避免汽车起动时车轮打滑
B、防止紧急制动时车轮抱死
C、避免汽车急加速时车轮打滑
答案:B
88. 机动车驾驶证的有效期分为( )。
A、2年
B、6年
C、10年
D、长期有效
答案:BCD
89. 教练员运用动画模拟教学时,应当注意( )。
A、合理安排模拟演示的时间
B、对演示的内容及时作讲解
C、不得对演示的内容作讲解
D、增强学员的参与意识
答案:ABD
90. 学员在夜间驾驶有困倦感时,教练员应让学员( )。
A、用吸烟、喝水等方法提神
B、打开收音机继续驾驶
C、停车休息
答案:C
91. 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即缓踩制动踏板,并利用降挡和驻车制动,减速停车。
答案:正确
92. 对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。
答案:正确
93. 每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
答案:错误
94. 在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,丰富自己的专业知识,及时调整知识结构,强化安全意思,更新教学理念,提高教学水平,以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
答案:正确
95. 有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
答案:正确
96. 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
答案:错误
97. 换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。
答案:错误
98. 在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。
答案:错误
99. 对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。
A、散热器
B、蓄电池
C、皮带
D、机油液面
答案:ABCD
100. 多媒体教学课件制作,应( )。
A、围绕教学内容进行
B、保证内容的逻辑性,要有明确的主线
C、适当地使用图像、动画等多媒体信息
D、避免加入与教学主题无关的内容
答案:ABCD