陕西机动车教练员职业技能考试题库及答案
1. 汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
答案:错误
2. 减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
答案:错误
3. 学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
答案:错误
4. 在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时,应( )。
A、标记伤员的原始位置
B、只标记重伤员的原始位置
C、标记伤员移动前.后的位置
答案:C
5. 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、易滑路面
B、急转弯
C、堤坝路
答案:A
6. 在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
答案:正确
7. 行车中,易导致汽车爆胎的主要原因有( )。
A、超载
B、轮胎气压过高
C、轮胎气压过低
D、轮胎过度磨损
答案:ABCD
8. 客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
A、10度
B、15度
C、20度
答案:C
9. 教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。
A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机
B、监督学员练习
C、选择合适的练习场地
答案:A
10. 轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
答案:错误
11. 教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情
B、使教学内容丰富
C、使教学过程生动
D、替代教练员教学
答案:ABC
12. 起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
答案:正确
13. 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( )
A、等行人通过后再起步
B、起步从行人前方绕过
C、鸣喇叭告知行人让道
D、不考虑行人直接起步
答案:A
14. 在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?(如图)( )
A、在公交车后停车
B、迅速超越公交车
C、减速,缓慢超越
D、连续鸣喇叭提醒
答案:C
15. 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
答案:错误
16. 倒车操作采用的方法可以是( )。
A、注视后窗倒车
B、侧方倒车
C、观察后视镜倒车
答案:ABCD
17. 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?(如图)( )
A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
答案:B
18. 汽车在使用过程中,有效预防发生爆胎的措施有( )。
A、检查轮胎气压是否满足要求
B、检查轮胎的磨损情况
C、合理装载
D、定期对轮胎进行换位
答案:ABCD
19. 讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
答案:正确
20. 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
A、如何导入新的教学内容
B、选择哪些教学手段辅助教学
C、采用什么教学方法
D、如何分配各知识点的教学时间
答案:ABCD
21. 当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。
A、滚动阻力
B、行驶阻力
C、空气阻力
答案:B
22. 申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有( )以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
A、1年
B、2年
C、3年
答案:B
23. 驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)( )
A、从前车左侧超越
B、占对向车道超越
C、从前车右侧超越
D、跟在前车后行驶
答案:D
24. 正确的驾驶姿势包括( )。
A、身体对正转向盘
B、上身正直,两眼平视前方
C、膝盖略微弯曲
D、两手握在转向盘两侧,肘部伸直
答案:ABC
25. 根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统的范畴。
A、吸能式转向柱
B、安全带
C、制动防抱死系统(ABS)
答案:C
26. 驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
答案:错误
27. 夜间行车,驾驶员的视觉特性表现为( )。
A、视距变短,视野变窄
B、感知能力和判断能力下降
C、存在暗适应
D、更易集中精力
答案:ABC
28. 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
答案:正确
29. 在教学过程中,教练员应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教。
答案:正确
30. 从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,( )遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
A、都必须
B、在违背经济效益时,可以不
C、只有在从事道路运输经营时,才必须
答案:A
31. 学员在夜间驾驶有困倦感时,教练员应让学员( )。
A、用吸烟、喝水等方法提神
B、打开收音机继续驾驶
C、停车休息
答案:C
32. 机动车在高速公路上行驶,遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时,应该( )。
A、开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯
B、车速不超过60km/h
C、与同车道前车保持100米以上的距离
D、从最近的出口尽快驶离高速公路
答案:ABC
33. 教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
答案:正确
34. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?
A、减速或停车让行
B、紧靠路中心行驶
C、鸣喇叭或开前照灯
D、占对方车道会车
答案:A
35. 做到平稳起步关键是( )。
A、快慢结合
B、半联动
C、迅速及时
答案:B
36. 驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)( )
答案:错误
37. 如图,( )表示有通行优先权。
A、标志白底、红边、黑图案
B、标志白底、红边、左黑、右红图案
C、标志蓝底、左红、右白图案
答案:C
38. 在专业医务人员赶到事故现场前,禁止对伤员进行抢救。
答案:错误
39. 教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
答案:错误
40. 汽车行驶速度越快,制动距离越长。
答案:正确
41. 坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶,操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
答案:正确
42. 行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备
答案:正确
43. 在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
答案:错误
44. 多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( )
答案:错误
45. 教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情和主观能动性
B、克服驾驶操作教学的局限性
C、节约资源
D、替代教练员教学
答案:ABC
46. 生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化,生理学家也称为( )。
A、生物周期
B、生理周期
C、生理循环
D、生物循环
答案:C
47. 为使学员加快掌握基础驾驶技能,必须( )。
A、专门进行起步、换档、停车等基础驾驶动作训练
B、把起步、换档、停车等基础驾驶动作和场地驾驶捆绑训练
C、桩考合格后再练习起步、换档、停车等驾驶动作训练
D、道路驾驶考试前进行起步、换档、停车等驾驶动作训练
答案:A
48. 驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
答案:正确
49. 一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
答案:正确
50. 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
答案:错误
51. 教学中教练员可以用手势表达教学要求。
答案:正确
52. 学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
答案:错误
53. 夜间在照明条件较差的道路上行驶,遇右前方有行人,而对向来车灯光造成眩目时,教练员应提示学员( )。
A、打开远光灯,继续行驶
B、减速,必要时停车
C、加速,尽快驶出眩目区
答案:B
54. 如动画所示,驾驶人的行为是正确的(在非机动车后减速让行)。( )
答案:正确
55. 场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
答案:正确
56. 充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
答案:正确
57. 学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
答案:正确
58. 遇道路上发生交通事故时,应尽快绕道或掉头躲避,千万不要去帮助运送伤员。( )
答案:错误
59. 驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。
A、一次
B、二次
C、多次
答案:A
60. 在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
答案:错误
61. 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。
A、与人发生冲突
B、在恶劣条件下长时间驾驶
C、交通高峰严重堵车
D、过度疲劳
答案:ABCD
62. 驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。(如图)( )
答案:正确
63. 在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
A、允许
B、不允许
C、路况好时允许
答案:B
64. 编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
A、手段
B、设备
C、项目
答案:C
65. 高速公路行车发生火灾时,要将机动车驶进服务区或停车场灭火。( )
答案:错误
66. 一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
A、好动,行为无常
B、不能正确估计距离
C、身材矮小,容易落入盲区
D、对车速和距离的判断能力差
答案:ABCD
67. 驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
答案:正确
68. 在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
答案:正确
69. 排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。
A、甲
B、乙
C、相同
答案:B
70. 动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
答案:正确
71. 大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
答案:错误
72. 《机动车驾驶员培训教学大纲》包括( )。
A、普通机动车驾驶员培训教学大纲
B、教学日志
C、教学日志
D、机动车驾驶培训记录
答案:ABC
73. 驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有( )。
A、傍晚视线不好
B、白天,但光线很暗
C、准备驶入隧道
D、夜间在乡村道路
答案:ABCD
74. 6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是( ) 未得到12分。
A、有效期内总记分
B、平均每个记分周期
C、每个记分周期均
答案:C
75. 预见性驾驶的方法是( )。
A、抬起油门踏板,踏下离合器踏板,视情踏下制动踏板
B、踏下离合器踏板,抬起油门踏板,视情踏下制动踏板
C、抬起油门踏板,踏下制动踏板,视情踏下离合器踏板
答案:C
76. 学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。
答案:正确
77. 行车中,汽车受到的行驶阻力包括( )。
A、滚动阻力
B、坡度阻力
C、空气阻力
D、加速阻力
答案:ABCD
78. 通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小
B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大
C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大
答案:C
79. 驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车?( )
A、两车临近时减速
B、适当加速交会
C、提前减速缓慢交会
D、尽量靠近中线交会
答案:C
80. 划线公路掉头要求三进二退完成,前后轮不得擦碰路沿。
答案:错误
81. 驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( )
A、采取紧急制动
B、减速注意观察
C、断续鸣喇叭
D、做好绕行准备
答案:B
82. 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待?( )
A、直接进入路口内等待
B、在路口停止线外等待
C、从右侧非机动车道通过
D、借对向车道通过路口
答案:B
83. 汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
A、行驶车速
B、轮胎气压
C、转弯半径
答案:B
84. 教案的编写步骤包括___。( )
A、备课
B、教学过程设计
C、教案的编写
D、教学效果的评估
答案:ABCD
85. 驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
A、教练员签字
B、本次课的教学项目
C、本次课所用学时
D、学员学习情况的评价
答案:ABCD
86. 道路运输从业人员从业资格证件有效期为( )年。
A、3年
B、5年
C、6年
答案:C
87. 一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
答案:错误
88. 下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
A、经营性道路旅客运输驾驶员
B、经营性道路货物运输驾驶员
C、经营性危险货物运输驾驶员
D、道路运输经理人
答案:ABC
89. 白天通过隧道时,教练员应提示学员开启( )。
A、远光灯
B、近光灯
C、防雾灯
答案:B
90. 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
答案:正确
91. 学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
答案:正确
92. 教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
A、项目和目的
B、对象
C、方法
答案:A
93. 保证足够的练习时间和练习次数,特别是对( )和易发生差错的动作,更要进行强化练习。
A、示范动作
B、难度动作
C、基础动作
答案:C
94. 相对盘式制动器而言,鼓式制动器被水浸湿后容易干燥,抗水衰退的能力更强。
答案:错误
95. 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。
A、经营性道路旅客运输驾驶员从业资格
B、经营性道路货物运输驾驶员从业资格
C、道路危险货物运输驾驶员从业资格
D、相应车型的普通机动车驾驶员
答案:ABD
96. 驾驶模拟器在教学应用中的特点是( )。
A、能克服实际驾驶训练的局限
B、节约能源
C、增加培训成本
D、提高教学安全性
答案:ABD
97. 营运载客汽车从注册登记之日起,超过5年的应当每( )进行1次安全技术检验。
A、6个月
B、1年
C、2年
答案:A
98. 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。
答案:正确
99. 在编写教案时,教学时间的分配应( )。
A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
答案:ABC
100. 教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和( )。
A、教学目标
B、教学内容
C、学员特点
D、教学条件
答案:ABCD
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