哈密机动车教练员资格证考试
1. 驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( )
A、采取紧急制动
B、减速注意观察
C、断续鸣喇叭
D、做好绕行准备
答案:B
2. 在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。
A、2个学时
B、4个学时
C、6个学时
答案:C
3. 驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
答案:正确
4. 驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
答案:错误
5. 在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时,正确的自我防护措施是( )。
A、远离受污染的伤员
B、用湿毛巾外敷口鼻
C、带好防护手套
D、远离泄漏的化学品
答案:BC
6. 设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( )
A、10度
B、15度
C、20度
答案:B
7. 电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。
A、紧急制动时防止车轮抱死
B、防止汽车出现转向不足和转向过度
C、起步时防止驱动车轮打滑
答案:B
8. 刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
答案:正确
9. 机动车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h时,至少应与同车道前车保持( )以上的距离。
A、100米
B、80米
C、50米
答案:A
10. 汽车起步时,用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力,使汽车顺利起步。
答案:正确
11. 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?
A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
答案:B
12. 车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。
A、.加速通过
B、减速慢行
C、正常通过
答案:B
13. 恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
答案:正确
14. 培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
答案:正确
15. 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。
答案:正确
16. 一辆中型客车核载19人,实载29人驾驶员连续驾驶6小时,以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处,因道路泥泞湿滑,车辆转弯半径过大,驶出路面,坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
A、严禁超载行驶
B、严禁疲劳驾驶
C、做好车辆的维护
D、严格遵守限速规定
答案:ABC
17. 驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。(如图)( )
答案:错误
18. 粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
答案:正确
19. 驾驶机动车怎样通过这个铁路道口?(如图)( )
A、换入空档,滑行通过
B、一停、二看、三通过
C、加速、观察、快通过
D、减速、观察、慢通过
答案:B
20. 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
答案:错误
21. 驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。(如图)( )
答案:正确
22. 教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情和主观能动性
B、克服驾驶操作教学的局限性
C、节约资源
D、替代教练员教学
答案:ABC
23. 自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
答案:正确
24. 某日早上6时,冉某驾驶一辆大客车出发,连续行驶至上午11时,在宣汉县境内宣南路1公里处,坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下,造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么?( )
A、超速行驶
B、不按交通标线行驶
C、客车超员
D、疲劳驾驶
答案:D
25. 教练员除按教学大纲培训外,还要做好培训和考试的衔接,开始训练时就按考试标准要求学员。
答案:正确
26. 保持车辆良好的技术状况,可以降低发生交通事故的概率。
答案:正确
27. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
答案:正确
28. 汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小,应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
答案:错误
29. 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
A、转向不足
B、转向过度
C、车轮抱死
答案:C
30. 在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
A、手段
B、设备
C、项目
答案:C
31. 学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。
答案:正确
32. 夜间行车,汽车由弯道进入直线道路过程中,灯光有效照射距离会由远变近。
答案:错误
33. 依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
答案:正确
34. 驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么?(如图)( )
A、提前减速,注意机动车
B、保持正常速度行驶
C、鸣喇叭,迅速通过
D、提前加速,快速通过
答案:A
35. 驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
A、教学项目
B、培训日期.所用学时
C、学员签字
D、教练员评价及签字
答案:ABD
36. 学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。
答案:正确
37. 教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
答案:错误
38. 在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑( )等因素。
A、能见度和天气情况
B、路面状况
C、周边的交通情况
D、自身的驾驶技能
答案:ABCD
39. 如图,( )表示有通行优先权。
A、标志白底、红边、黑图案
B、标志白底、红边、左黑、右红图案
C、标志蓝底、左红、右白图案
答案:C
40. 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
答案:错误
41. 在教学过程中,( )是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
A、教练员
B、教学管理制度
C、教学车辆状况
答案:A
42. 为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
A、提前根据教学主题准备场景
B、设计教学场景的变换顺序
C、针对教学场景设计提问
D、明确各教学场景所说明的具体问题
答案:ABCD
43. 行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备
答案:正确
44. 驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。(如图)( )
答案:正确
45. 汽车准备通过漫水桥时,教练员应提示学员( )。
A、轮胎与路面的附着力降低,容易打滑
B、即使是熟悉的桥面,其路况也难以预料
C、电器设备易受潮和短路
D、排气管位置较低,容易进水
答案:ABCD
46. 汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。
答案:正确
47. 驾驶机动车时,长时间左臂搭在车门窗上,或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头,是一种驾驶陋习。( )
答案:正确
48. 下坡路制动失效后,在不得已的情况下,可用车身侧面擦撞山坡,迫使机动车减速停车。( )
答案:正确
49. 在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意( )。
A、激发学员兴趣,调动学员主观能动性
B、监督学员练习,及时发现纠正学员错误
C、正确.规范地做示范动作
D、讲明动作要领
答案:ABCD
50. 在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
A、冷静判断,果断处置
B、避重就轻,先人后物
C、先控制方向,后制动减速
D、先制动减速,后控制方向
答案:ABC
51. 对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。
答案:正确
52. 驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
答案:正确
53. 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
A、靠加速踏板来控制
B、靠变速器更换档位来控制
C、靠制动方式来控制
答案:AB
54. 对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员可不随车指导。
答案:错误
55. 临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
答案:正确
56. 因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。
答案:错误
57. 在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
答案:错误
58. 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应紧急制动,迅速停车。
答案:错误
59. 前轮突然爆胎时,汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
答案:正确
60. 在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
A、是否有助于实现培训目标
B、教学大纲
C、教学项目
D、学员是否有学习兴趣
答案:AB
61. 驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?(如图)( )
A、尽快加速超越前车
B、鸣喇叭让前车让路
C、保持距离跟车行驶
D、从前车的右侧超越
答案:C
62. 如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示学员( )。
A、减速
B、鸣喇叭
C、靠右侧行驶
D、靠中间行驶
答案:ABC
63. 教练员的职业行为规范主要包括( )。
A、培养学员的安全意识和安全行为
B、诚实守信,服务学员
C、文明教学,保证教学效果和质量
D、努力学习,不断提高自身的教学能力
答案:ABCD
64. 在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段,除使用上述设施的以外,不得停车
答案:正确
65. 行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应紧急制动,迅速靠边停车。
答案:错误
66. 经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
答案:正确
67. 驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意( )。
A、根据学员的学习情况,适当调整练习时间和次数
B、每组动作练习时间越长越好
C、每组动作练习时间越长越差
D、合理安排练习的时间间隔
答案:AD
68. 汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
A、前后车轮抱死
B、汽车装载不均匀
C、左右两侧车轮的制动间隙不同
D、转向失控
答案:ABCD
69. 在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( )
答案:正确
70. 充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
答案:正确
71. 对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是( )。
A、灭火器
B、车内灯
C、车门、应急出口
D、危险警告标志
答案:ABCD
72. 教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意( )。
A、视情检查车况
B、及时纠正学员的错误动作
C、保证教学活动的安全
D、训练结束后及时讲评
答案:ABCD
73. 在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
A、行驶速度慢,牵引力小
B、行驶速度快,牵引力小
C、行驶速度慢,牵引力大
D、行驶速度快,牵引力大
答案:C
74. 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。
答案:正确
75. 在驾驶训练中,教练员做示范动作时,应注意( )。
A、姿势正确、动作规范
B、对复杂动作要分解示范和整体示范
C、讲解和示范相结合
D、动作连贯,不可分解示范
答案:ABC
76. 如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。
答案:错误
77. 在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。
A、胸骨上部
B、胸骨中部
C、胸骨下部剑突以上4至5厘米
答案:C
78. 车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
答案:错误
79. 训练后讲评要包括安全训练内容。
答案:正确
80. 驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( )
答案:错误
81. 事故现场抢救伤员时,对腹腔脏器外露的伤员,应立即将外露的脏器回纳腹腔。
答案:错误
82. 对登记后上道路行驶的机动车,应当根据( )等不同情况,定期进行安全技术检验。
A、车辆用途
B、载客载货数量
C、使用年限
D、车辆品牌
答案:ABC
83. 造成这起事故小客车不负任何责任。(如下图)
答案:正确
84. 学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。
答案:正确
85. 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
答案:正确
86. 车辆发生故障临时停车后,应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯,避免二次事故的发生。
答案:正确
87. 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。
A、经营性道路旅客运输驾驶员从业资格
B、经营性道路货物运输驾驶员从业资格
C、道路危险货物运输驾驶员从业资格
D、相应车型的普通机动车驾驶员
答案:ABD
88. 驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。(如图)( )
答案:错误
89. 在人、车、路、环境和管理等诸多因素中,( )是引发道路交通事故的主要原因。
A、路
B、人
C、车
答案:B
90. 由驾驶员负责完成的车辆维护作业是( )。
A、日常维护
B、换季维护
C、一级维护
答案:A
91. 在编写教案时,教学时间的分配应( )。
A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
答案:ABC
92. 汽车准备驶入高速公路时,正确的驾驶方法是( )。
A、观察交通标志,选择正确的入口
B、提前打开转向灯
C、利用后视镜观察交通情况
D、在加速车道迅速加速到60km/h以上
答案:ABCD
93. 学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。
答案:正确
94. 汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
答案:错误
95. 如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
A、停车等待
B、立即并入右侧车道,并右转弯
C、等待放行后右转弯
D、等待放行后直行或左转弯
答案:AD
96. 加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。
答案:正确
97. 社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
答案:正确
98. 驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。
答案:错误
99. 定点停车应做到( )。
A、先制动后转向
B、右—左—右转向要点
C、谨防车辆追尾
D、为了使车辆停平稳可超越定点
答案:ABC
100. 教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。
A、互相学习
B、互相帮助
C、完美结合
答案:C
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