479. 运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。
第 479 题 / 共 1478 题
答案:错误
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员讨论,得出结论,并进行总结。
运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。 相关试题
- 道路运输从业人员超过从业资格证件有效期( )未申请换证,发证机关将注销其从业资格证件。
- 雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。
- 道路运输从业人员服务单位变更的,应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
- 驾驶机动车进入单向隧道前,要减速并开启远光灯。( )
- 教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。
- 在山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员充分利用( ),控制车速。
- 驾驶机动车遇到这种情况怎样要对?(如图)( )
- 如图,驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
- 在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
- 下达指令法是_______。
- 教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
- 汽车转弯时,( )会对作用于汽车的离心力有较大影响。
- 在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
- 选择不同标号的柴油时,以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点( )为宜。
- 驾驶装备缓速器的汽车,在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
- 发生交通事故后,因抢救受伤人员需要变动现场的,应当标明其位置。