378. 教育心理学主要研究( )。
第 378 题 / 共 1478 题
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
答案:ABCD
解释:教育心理学主要研究受教育者的个性心理差异、技能的形成及其规律、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点、受教育者道德品质的形成和培养。
教育心理学主要研究( )。 相关试题
- 训练中使用左转向灯的情况有( )。
- 道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
- 对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
- 驾驶机动车上道路行驶,应当( )。
- 驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
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- 柴油发动机产生的有害排放物主要包括( )。
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- 教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
- 学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。
- 下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
- 发生交通事故后当事人逃逸的,由逃逸的当事人承担( )。
- 指错纠正法由指出错误现象、( )、提出纠错方法三个要素组成。
- 车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
- 图中标志为禁止机动车驶入标志。(红底、白图案)