甘肃机动车教练员考试
1. 教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
A、讲解→指导→示范→讲评
B、讲解→示范→讲评→指导
C、讲解→示范→指导→讲评
D、示范→指导→讲解→讲评
答案：C
2. 经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
答案：正确
3. 汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
答案：正确
4. 车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
A、.加速通过
B、减速慢行
C、正常通过
答案：B
5. 教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
A、经费
B、质量
C、学时
D、效果
答案：BCD
6. 猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
答案：正确
7. 道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
答案：正确
8. 我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
A、左侧
B、右侧
C、两侧
答案：B
9. 离合器的作用是（ ）。
A、便于汽车平稳起步
B、便于变速器换挡
C、防止传动系过载
D、便于改变驱动车轮的扭矩
答案：ABC
10. 轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
答案：错误
11. 换档时（ ），会造成齿轮发响。
A、未踏油门踏板
B、未踏制动踏板
C、未踏离合器踏板
D、未拉驻车制动器拉杆
答案：C
12. 在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
A、提高驾驶员的文化水平
B、培养驾驶员的驾驶技巧
C、推进驾驶员素质教育
答案：C
13. 如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ）
答案：正确
14. 在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
A、教学过程设计
B、教学手段
C、教学重点、难点
答案：C
15. 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
答案：错误
16. 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了（ ）。
A、提高牵引力
B、降低附着力
C、提高附着力
答案：C
17. 下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
答案：正确
18. 驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
A、起步.换挡.转向
B、制动.减速.停车
C、整个
答案：C
19. 学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
答案：正确
20. 路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
答案：错误
21. 教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
A、易导致学员对酒后驾车产生错误认识
B、严重影响教学效果
C、教练员对学员起了负面表率作用
D、饮酒影响教练员的教学思路
答案：ABCD
22. 如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
答案：错误
23. 每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
A、漏油
B、轮胎异常磨损
C、漏风
D、漏水
答案：ABD
24. 如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
答案：正确
25. 讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
答案：正确
26. 遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
答案：ABD
27. 汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
答案：错误
28. 驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
答案：错误
29. 减档加空油的大小是根据速度来决定的。
答案：正确
30. 对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
答案：正确
31. 驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
A、转向盘
B、变速杆
C、离合器踏板
D、油门踏板、制动踏板
答案：ABCD
32. 在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
A、可能安全意识薄弱
B、能够迅速准确地作出反应
C、可能行为无常
D、可能对周边交通环境关注较少
答案：ACD
33. 道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
答案：正确
34. 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
A、直接进入路口内等待
B、在路口停止线外等待
C、从右侧非机动车道通过
D、借对向车道通过路口
答案：B
35. 在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
A、巩固所学的驾驶动作
B、在各种交通环境下灵活应用
C、领会动作要领
答案：C
36. 转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
答案：正确
37. 驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
A、尽快加速超越前车
B、鸣喇叭让前车让路
C、保持距离跟车行驶
D、从前车的右侧超越
答案：C
38. 运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
答案：正确
39. 汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
A、1倍
B、2倍
C、4倍
答案：C
40. 机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
A、有交通标志.标线的,让优先通行的一方先行
B、没有交通标志.标线的,让右方道路的来车先行
C、转弯的机动车让直行的车辆先行
D、相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行
答案：ABCD
41. 车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
答案：正确
42. 制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
答案：正确
43. 机动车行经（ ）路段时，不得超车。
A、铁路道口
B、交叉路口
C、人行横道
D、单行道
答案：ABC
44. 申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
答案：正确
45. 驾驶机动车变更车道至少提前多少时间开启转向灯？( )
A、提前2秒钟开启转向灯
B、提前3秒钟开启转向灯
C、开始变道时开启转向灯
D、变道时不用开启转向灯
答案：B
46. 教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
A、严厉要求学员
B、无条件满足学员的要求
C、尊重和爱护学员
答案：C
47. 获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
答案：正确
48. 当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
A、30
B、40
C、50
答案：A
49. 评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
A、发动机转速
B、有效转矩
C、平均有效压力
D、有效功率
答案：BCD
50. 驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
A、驾驶技术熟练程度
B、年龄和驾龄
C、个性与感受交通情报的特性
D、动态交通环境中的应变能力
答案：ACD
51. 夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
A、远光灯
B、近光灯
C、示廓灯
答案：A
52. 对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
答案：正确
53. 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
答案：错误
54. 汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
A、废气污染
B、噪声污染
C、汽车废弃物
D、扬尘
答案：ABCD
55. 制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
A、避免汽车起动时车轮打滑
B、防止紧急制动时车轮抱死
C、避免汽车急加速时车轮打滑
答案：B
56. 学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
答案：正确
57. 发生交通事故并造成人员受伤时，应（ ）。
A、立即报警
B、抢救伤员
C、保护事故现场
D、采取措施防止继发事故
答案：ABCD
58. 教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
答案：错误
59. 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
A、安全驾驶行为
B、高速公路上的紧急避险
C、夜间安全驾驶
答案：B
60. 教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
A、内容
B、方法
C、过程
答案：A
61. 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
答案：正确
62. 驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
答案：正确
63. 有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
答案：正确
64. 机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
A、2年
B、6年
C、10年
D、长期有效
答案：BCD
65. 根据学员的差异应当因人施教。
答案：正确
66. 如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
答案：错误
67. 在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
A、由简到繁
B、由粗到细
C、由浅入深
D、由少到多
答案：A
68. 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
A、办事谨慎，力求稳妥
B、：应变能力差，缺乏果断
C、性格开朗，自信心强
D、喜欢冒险，情绪波动大
答案：AB
69. 在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
A、行驶速度慢,牵引力小
B、行驶速度快,牵引力小
C、行驶速度慢,牵引力大
D、行驶速度快,牵引力大
答案：C
70. 柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
A、高压
B、低压
C、常压
答案：A
71. 汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
A、行驶车速
B、轮胎气压
C、转弯半径
答案：B
72. 何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
A、超速行驶
B、客车超员
C、驾驶逾期未年检机动车
D、操作不当
答案：B
73. 教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
A、55周岁60周岁
B、60周岁
C、65周岁
答案：B
74. 教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
A、了解学员的学习情况
B、分析学员的认知规律
C、了解学员学习的特点
D、了解学员存在的问题
答案：ABCD
75. 汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
A、反应知觉
B、距离知觉
C、运动知觉
D、时间知觉
答案：BCD
76. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
答案：错误
77. 在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
A、教练员
B、教学管理制度
C、教学车辆状况
答案：A
78. 离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
A、倒挡
B、一挡
C、空挡
答案：C
79. 编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
答案：正确
80. 在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
答案：错误
81. 在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
A、老人、儿童、妇女
B、儿童、妇女、老人
C、老人、妇女、儿童
D、儿童、老人、妇女
答案：A
82. 以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
A、夜间驾驶
B、车辆结构常识
C、优先通行权与礼让
答案：B
83. 在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
A、手段
B、设备
C、项目
答案：C
84. 柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
A、碳氢化合物
B、氮氧化合物
C、微粒物
答案：A
85. 在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
答案：错误
86. 驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
A、换入空档，滑行通过
B、一停、二看、三通过
C、加速、观察、快通过
D、减速、观察、慢通过
答案：B
87. 饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
答案：正确
88. 在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
答案：正确
89. 行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
A、尽量绕道躲避
B、立即报警，停车观望
C、协助保护现场，并立即报警
D、加速通过，不予理睬
答案：C
90. 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
答案：正确
91. 高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
答案：错误
92. 道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
A、60日
B、90日
C、180日
答案：C
93. 汽车超载行驶容易导致（ ）。
A、燃油消耗增加
B、轮胎寿命缩短
C、轮胎温度升高
D、轮胎爆裂
答案：ABCD
94. 教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
答案：正确
95. 申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
A、取得相应的机动车驾驶证10年以上
B、年龄不超过60周岁
C、3年内无重大以上交通责任事故
D、高中以上学历
答案：ABCD
96. 驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
答案：正确
97. 省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
答案：正确
98. 在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
答案：正确
99. 教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
答案：正确
100. 变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
答案：正确
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