陇南教练员从业资格模拟考试系统
1. 性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断,教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
答案:正确
2. 教练员适宜采用( )组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
A、示范教学法
B、讲授教学法
C、练习教学法
D、模拟教学法
答案:ACD
3. 车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。
A、车辆占道行驶
B、在弯道内急转转向盘
C、在驶入弯道前不减速
D、车辆紧靠路右侧行驶
答案:ABC
4. 训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
A、35km时速应由五档减到四档
B、25km时速应由五档减到四档
C、15km时速应减为三档
D、5km时速应减为二档
答案:BCD
5. 行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。
A、减速,观察其动态,必要时停车让行
B、鸣喇叭示意其让行
C、加速,从盲人身后通过
答案:A
6. 电喷车在空档滑行时并不是最省油。
答案:正确
7. 夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。( )
答案:错误
8. 如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员( )。
A、对面可能有快速转弯的汽车
B、弯道后可能有汽车占道慢行
C、弯道后可能有汽车临时停放
D、弯道后可能有行人
答案:ABCD
9. 机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时,要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。( )
答案:错误
10. 保证足够的练习时间和练习次数,特别是对( )和易发生差错的动作,更要进行强化练习。
A、示范动作
B、难度动作
C、基础动作
答案:C
11. 在大雨中行车,因( )需要增大行车安全间距。
A、视线模糊
B、制动距离显著增加
C、路面湿滑
D、易发生水滑
答案:ABCD
12. “定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
答案:正确
13. 图中标志为( )标志。(白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠)
A、禁止左转弯
B、左转弯
C、禁止掉头
答案:C
14. 仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
答案:正确
15. 交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
答案:正确
16. 教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
答案:正确
17. 预先提示法是( )。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案:D
18. 学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。
答案:正确
19. 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。
A、讲解操作动作的要领
B、及时纠正学员的错误
C、适当增加该项目的练习
D、放任对待,任其操作
答案:ABC
20. 夜间在照明条件较差的道路上行驶,遇右前方有行人,而对向来车灯光造成眩目时,教练员应提示学员( )。
A、打开远光灯,继续行驶
B、减速,必要时停车
C、加速,尽快驶出眩目区
答案:B
21. 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
答案:错误
22. 在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
答案:错误
23. 评价汽车制动效能的指标有( )
A、制动距离
B、制动减速度
C、制动力
D、制动时间
答案:ABCD
24. 离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
A、倒挡
B、一挡
C、空挡
答案:C
25. 在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
答案:正确
26. 驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。( )
答案:错误
27. 汽车一级、二级维护以车辆的( )为基本依据。
A、车型类别
B、使用强度
C、行驶里程
答案:C
28. 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员( )。
A、可暂不作处理,继续行驶
B、应当马上选择安全区域停车
C、确认无漏油时,视情添加机油
D、确认有漏油时,联系救援
答案:BCD
29. 从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。
A、紧靠公交车正常通过
B、保持足够的横向间距,从左侧加速通过
C、减速,警惕公交车前可能有横穿道路的行人
答案:C
30. 驾驶机动车遇到这种情形怎么办?( )
A、迅速从车左侧超越
B、保持较大跟车距离
C、连续鸣喇叭告知
D、迅速从车右侧超越
答案:B
31. 执行任务的特种车辆,其交通特性主要有车速快、享有优先通行权,因此要及时避让。
答案:正确
32. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
A、50个
B、78个
C、86个
答案:B
33. 制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
答案:正确
34. 对交通事故损害赔偿的争议,当事人可以请求公安机关交通管理部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
答案:正确
35. 汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。
答案:正确
36. 预见性驾驶的方法是( )。
A、抬起油门踏板,踏下离合器踏板,视情踏下制动踏板
B、踏下离合器踏板,抬起油门踏板,视情踏下制动踏板
C、抬起油门踏板,踏下制动踏板,视情踏下离合器踏板
答案:C
37. 教练员能否保证学员的培训学时,对驾驶培训质量没有直接关系。
答案:错误
38. 按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料,有助于学员掌握驾驶技能,提高培训质量,降低培训成本。
答案:正确
39. 机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括( )。
A、教学大纲执行情况
B、《培训记录》填写情况
C、学员的质量信誉考核情况
D、教练员的质量信誉考核结果
答案:ABD
40. 教练员给学员做驾驶动作示范,是属于( )教学法。
A、讲授
B、示范
C、演示
D、讨论
答案:B
41. 教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
A、了解学员的学习情况
B、分析学员的认知规律
C、了解学员学习的特点
D、了解学员存在的问题
答案:ABCD
42. 对制动系进行安全检视时,应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
答案:错误
43. 驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
A、听发动机声音的变化
B、凭驻车制动器抖动的感觉
C、凭脚感
D、凭转向盘抖动的感觉
答案:ACD
44. 汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。
答案:错误
45. 在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
答案:正确
46. 教练员只要有丰富的驾驶经验,不备课也能完成好教学任务。
答案:错误
47. 每日训练结束时教练员应针对训练情况进行( )。
A、检查车辆
B、准备下班
C、与学员道别
D、训练讲评
答案:D
48. 放任式教学其结果是( )。
A、学员学习进度加快
B、学员操作基本功扎实
C、能避免发生交通事故
D、学员学习进展缓慢,甚至停滞不前
答案:D
49. 女性学员通常处理复杂交通情况不果断,教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
答案:正确
50. 行车中遇到前方道路拥堵时,正确的做法是什么?( )
A、连续鸣喇叭,从机动车缝隙中穿插通过。
B、从左侧逆向车道借道超越拥堵路段。
C、从右侧非机动车道借道超越拥堵路段。
D、减速停车,依次排队通过。
答案:D
51. 在驾驶教学过程中,( )是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
A、提高驾驶员的文化水平
B、培养驾驶员的驾驶技巧
C、推进驾驶员素质教育
答案:C
52. 在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
A、停车入位
B、窄路行驶
C、跟车行驶
D、超车行驶
答案:ABC
53. 有效预防汽车发生制动失效的措施是( )。
A、定期维护制动系统
B、行车前检查制动踏板的自由行程
C、正确使用制动,防止热衰退
D、行车前检查制动管路是否有滴漏
答案:ABCD
54. 在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
答案:正确
55. 教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
答案:错误
56. 汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。
A、压燃
B、爆震
C、粗暴燃烧
答案:B
57. 遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。
答案:错误
58. 根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。
答案:错误
59. 行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应紧急制动,迅速靠边停车。
答案:错误
60. 学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。
A、其它学员
B、驾驶员
C、驾校领导
D、教练员
答案:D
61. 道路运输从业人员服务单位变更的,应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
答案:正确
62. 降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。
A、过度疲劳
B、酒精和麻醉剂
C、某些神经性药物
D、情绪波动
答案:ABCD
63. 对备胎进行安全检视时,应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
答案:正确
64. 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。
A、模具教学
B、多媒体教学
C、实车教学
答案:B
65. 1388、协助操作法是_______。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案:A
66. 指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、( )、指错纠正法。
A、示范法
B、演示法
C、模拟法
D、.协助操作法
答案:D
67. 汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
答案:错误
68. 在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择( )的场地。
A、道路外空阔
B、交叉路口.弯道和坡道以外
C、救护汽车易接近
D、夜间有照明
答案:ABCD
69. 训练中使用左转向灯的情况有( )。
A、起步左转弯
B、向左变更车道
C、掉头倒车
D、靠边停车
答案:ABC
70. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为( )。
A、45分钟
B、60分钟
C、90分钟
答案:B
71. 如图,驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
答案:正确
72. 教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
A、介绍训练的内容
B、不分解复杂动作
C、指出学员易犯的错误
D、介绍动作的操作要点和规范
答案:ACD
73. 驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。(如图)( )
答案:正确
74. 无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在副驾驶员位置)且撞击力较小时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。
A、握紧转向盘
B、两腿蹬直
C、两腿弯曲
D、身体向后倾斜,紧靠座椅后背
答案:ABD
75. 减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
答案:错误
76. 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即紧急制动,尽快减速停车。
答案:错误
77. 如图所示的大货车如上路行驶,存在什么交通违法行为?( )
A、不按规定安装后下部防护装置
B、不按规定安装车身反光标识
C、不按规定喷涂放大号
D、不按规定安装机动车号牌
答案:ABCD
78. 驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。(如图)( )
答案:正确
79. 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
答案:错误
80. 驾驶理论对驾驶技能形成具有( )。
A、辅助作用
B、指导作用
C、阻碍作用
D、延缓作用
答案:B
81. 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
答案:错误
82. 教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
答案:错误
83. 对蓄电池进行安全检视时,应检查蓄电池是否清洁、无漏液,连接是否牢靠。
答案:正确
84. 在事故现场抢救伤员时,对下肢骨折或内脏受损的伤员,适宜采取( )的方法将伤员搬移至安全区域。
A、单人抱持
B、多人平抬
C、担架搬运
答案:C
85. 汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
A、一个
B、二个
C、三个
答案:C
86. 自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
答案:正确
87. 在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。
答案:正确
88. 教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。
答案:正确
89. 行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
A、燃油消耗增加
B、轮胎磨损加剧
C、轮胎磨损不均
D、轮胎温度急剧升高
答案:AB
90. 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( )
答案:错误
91. 申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。
答案:错误
92. 在驾驶训练中,车辆准备起步时,教练员应提示学员先 ,避免发生刮擦事故。
A、提高发动机转速
B、观察周边的交通情况
C、鸣喇叭
答案:B
93. 车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。
A、.加速通过
B、减速慢行
C、正常通过
答案:B
94. 公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度,记分周期为( )。
A、6个月
B、12个月
C、18个月
答案:B
95. 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
A、练习
B、讨论
C、模拟
D、自学辅导
答案:A
96. 减档加空油的大小是与车速无关。
答案:错误
97. 驾驶装备安全气囊的汽车,驾驶员可不系安全带。
答案:错误
98. 山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退,使制动效能降低。
答案:正确
99. 如图所示,自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
答案:错误
100. 如图所示,D图的停车行为是正确的?
答案:错误
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