14. 教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
第 14 题 / 共 1478 题
答案:正确
解释:与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强,教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数出。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。 相关试题
- 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
- 当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
- 汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小,应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
- 雨天行车,( )容易导致轮胎的水滑现象。
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- 机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时,最高行驶速度不得超过( )。
- 交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
- 驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话,不会增加发生道路交通事故的风险。
- 教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
- 教练员依据_______教学。
- 当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。
- 车辆高速通过弯道时,急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
- 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
- 汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
- 对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是( )。
- 转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。