1177. 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。
第 1177 题 / 共 1478 题
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
答案:ABCD
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的年龄层次,文化水平层次、职业、性格多样。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。 相关试题
- 在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核教学日志,签注审核意见。
- 为保证教学质量,教练员应( )。
- 驾驶操作教员在教学前应准备的工作有( )。
- 汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。
- 如图,在这个区域内可以临时停车。
- 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
- 性格外向学员通常动作敏捷、自信心强,教练员可有意识地提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶。
- 带有制动防抱死系统ABS)的车辆具有自动调整转向的功能。
- 申请大型客车驾驶操作教练员资格的,须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
- 普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括( )。
- 道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为( ),考试成绩逾期作废。
- 汽车准备通过漫水桥时,教练员应提示学员( )。
- 只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
- 根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。
- 教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
- 教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。