11. 如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
第 11 题 / 共 1478 题
答案:错误
解释:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。 相关试题
- 驾驶操作教练员的语言要求要( )。
- 在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有( )。
- 机动车在路边起步后,应随时注意机动车两侧道路情况,向左缓慢转向,逐渐驶入正常行驶道路。( )
- 教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。
- 《培训记录》教学结束后如实填写( )。
- 机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。
- 雨天行车,教练员应提示学员___。( )
- 道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
- 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
- 在这种情况下怎样会车最安全?
- 驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?
- 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。
- 对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,( )进行安全技术检验。
- 制动时与制动力有关的主要因素是汽车( )。
- 制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
- 在驾驶训练中,车辆接近道路急转弯处时,教练员应提示学员 ,保证教学安全。