六盘水教练员从业资格考试系统
1. 教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
答案：正确
2. 子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
A、使用寿命长
B、附着能力好
C、滚动阻力大
D、轮胎变形大
答案：ABD
3. 蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
答案：正确
4. 在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
A、担架搬运
B、单人平躺拖行
C、多人水平搬运
答案：B
5. 如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
答案：正确
6. 在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
答案：正确
7. 普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
A、能够独立驾驶车辆
B、掌握车辆通行的规则
C、培养预见性的安全驾驶意识
D、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
答案：BCD
8. 手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡
答案：A
9. 在一般下坡道上临时停车时（ ）。
A、应使发动机熄火，拉紧手制动器，将变速杆拉入倒档
B、应使发电机熄火，将变速杆拉入一档
C、拉紧手制动器，可以不熄火，将变速档拉入在空挡
答案：A
10. 图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
A、急弯路
B、反向转弯
C、连续转弯
答案：C
11. 培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
答案：错误
12. 汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
A、选择安全区域停车
B、开启危险报警闪光灯
C、开启示廓灯和后位灯
D、在车后50米～100米处设置警告标志
答案：ABCD
13. 对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
答案：正确
14. 汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
答案：正确
15. 教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
答案：正确
16. 通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小
B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大
C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大
答案：C
17. 机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
A、30日
B、60日
C、90日
答案：C
18. 驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
答案：正确
19. 教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
答案：错误
20. 汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
A、内侧
B、外侧
C、内外侧
答案：B
21. 进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
A、山区道路路窄弯急,应控制好车速
B、长时间使用行车制动器容易造成热衰退
C、海拔高的山区,气候多变
D、山区道路车少,路况简单
答案：ABC
22. 驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
答案：错误
23. 机动车在这种情况下可以超车。
答案：错误
24. 车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
A、坡顶可能有停留的汽车
B、坡对面可能有占道驶来的汽车
C、行驶挡位是否合适
D、坡顶不会有危险
答案：ABC
25. 如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
答案：正确
26. 驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
A、迅速从车左侧超越
B、保持较大跟车距离
C、连续鸣喇叭告知
D、迅速从车右侧超越
答案：B
27. 遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
答案：ABD
28. 评价汽车制动性能的几个方面是( )。
A、制动效能
B、制动效能的恒定性
C、制动时汽车的方向稳定性
D、制动距离
答案：BCD
29. 为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
A、提前根据教学主题准备场景
B、设计教学场景的变换顺序
C、针对教学场景设计提问
D、明确各教学场景所说明的具体问题
答案：ABCD
30. 驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
答案：错误
31. 认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
答案：正确
32. 自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
A、P挡
B、R挡
C、D挡
答案：C
33. 驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
答案：错误
34. 当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
答案：错误
35. 划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
答案：错误
36. 在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
答案：错误
37. 如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
A、准许A车通行，禁止B车通行
B、准许A车通行，准许B车通行
C、禁止A车通行，准许B车通行
答案：A
38. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
A、减速或停车让行
B、紧靠路中心行驶
C、鸣喇叭或开前照灯
D、占对方车道会车
答案：A
39. 换档一般采用一脚离合器。( )
答案：错误
40. 制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
A、甩尾
B、跑偏
C、打滑
D、水滑
答案：AB
41. 行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车，让货车先行
B、鸣喇叭，从左侧加速绕行
C、鸣喇叭，示意货车让行
答案：A
42. 通过车辆安全检视，能够（ ）。
A、杜绝交通事故发生
B、及时发现汽车故障及故障隐患
C、随时掌握汽车的技术状况
D、保证车辆不出现故障
答案：BC
43. 驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
答案：正确
44. 驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
答案：正确
45. 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
答案：正确
46. 我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
A、左侧
B、右侧
C、两侧
答案：B
47. 教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机
B、监督学员练习
C、选择合适的练习场地
答案：A
48. 教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
答案：正确
49. 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
答案：错误
50. 安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
答案：错误
51. 坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
答案：正确
52. 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
答案：正确
53. 《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
A、《教学日志》
B、《培训记录》
C、《学员登记表》
答案：A
54. 车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
A、留分温度
B、辛烷值
C、十六烷值
答案：B
55. 行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
答案：正确
56. 执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。
答案：正确
57. 汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
A、车轮完全抱死时
B、车轮接近全抱死的“压印状态”时
C、制动踏板踏下三分之二行程时
答案：B
58. 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
答案：B
59. 汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
答案：正确
60. 学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
A、A放任对待，不加干涉
B、严厉禁止，责令改正
C、及时纠正错误，帮助分析原因
答案：C
61. 驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
答案：错误
62. 在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
A、能见度和天气情况
B、路面状况
C、周边的交通情况
D、自身的驾驶技能
答案：ABCD
63. 在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
答案：正确
64. 有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
A、定期维护制动系统
B、行车前检查制动踏板的自由行程
C、正确使用制动，防止热衰退
D、行车前检查制动管路是否有滴漏
答案：ABCD
65. 汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
答案：错误
66. 发动机的动力传递路线是（ ）。
A、发动机→变速器→离合器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
B、发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
C、：发动机→离合器→变速器→传动轴→半轴→减速器→驱动车轮
答案：B
67. 专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
答案：错误
68. 普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
A、掌握车辆使用的相关知识
B、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
C、准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线
D、熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法
答案：ACD
69. 下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
答案：正确
70. 车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
答案：正确
71. 汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
答案：错误
72. 教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
A、分解复杂动作
B、纠正学员的错误动作
C、讲解和示范动作
D、分配训练的次数和时间
答案：ABC
73. 驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
A、打手机
B、和乘员热烈交谈
C、吃东西
D、经常四处张望
答案：ABCD
74. 学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
A、多鼓励.耐心辅导
B、停止训练
C、既不鼓励，也不批评
答案：A
75. 学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
答案：错误
76. 驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
A、双手握牢转向盘，腰背部贴紧靠背、右脚跟靠在驾驶室底板上，尽量不使身体摆动或跳动
B、保证加速踏板稳定，稳住车速，避免车辆剧烈跳动，造成操作困难
C、随时注意各部件的声响及装载物资情况
答案：ABC
77. 前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
A、减速慢行，随时准备停车
B、鸣喇叭，正常行驶
C、鸣喇叭，加速通过
D、观察路况，缓速绕行
答案：AD
78. 超车的规范操作包括___。( )
A、观察左侧.后方交通情况
B、超车前开启左转向灯
C、从左侧超越前车
D、超车后迅速向右转向
答案：ABC
79. 在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，确认右后侧交通情况安全后，从右侧缓速通过
B、鸣喇叭警告行人让行，从右侧加速通过
C、鸣喇叭警告行人让行，直行加速通过
答案：A
80. 机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
答案：正确
81. 当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
A、继续行驶，直到栏杆放下
B、在铁道路口前停车等待
C、继续驶入路口
答案：B
82. 教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
答案：正确
83. 驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
答案：正确
84. 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
A、靠加速踏板来控制
B、靠变速器更换档位来控制
C、靠制动方式来控制
答案：AB
85. 山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
答案：正确
86. 学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
答案：错误
87. 教练员在做动作示范时应（ ）。
A、越快越好
B、越慢越好
C、动作清晰，有节奏感
D、不快不慢
答案：C
88. 教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
答案：正确
89. 在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
A、加速阻力
B、滚动阻力
C、上坡阻力
答案：B
90. 驾驶技能分为心智技能和（ ）。
A、基础驾驶技能
B、场地驾驶技能
C、道路驾驶技能
D、操作技能
答案：D
91. 图中（ ）表示减速或停车让行。
A、标志蓝底、左红、右白图案
B、标志红底、白边、白图案
C、标志白底、红圈、左黑、右红图案
D、标志白底、红边、黑图案
答案：BCD
92. 在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
A、左侧
B、右侧
C、中间
答案：C
93. 汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
答案：正确
94. 训练中判断半联动的方法有（ ）。
A、看抬离合器的高度
B、听发动机声音变化
C、感觉车在抖动
D、一定要加大油门
答案：BC
95. 当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车避让
B、鸣喇叭示意，正常通过
C、加速通过该区域
答案：A
96. 教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
答案：错误
97. 影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
A、驾驶经验和注意力
B、感官能力
C、掌握安全知识的程度
D、疲劳驾驶
答案：ABCD
98. 教练员做第一次动作示范应在_______。
A、学员操作前
B、学员操作中
C、学员操作后
D、学员操作失误时
答案：A
99. 汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
A、减速器
B、差速器
C、变速器
答案：B
100. 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
答案：ABCD