650. 教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
第 650 题 / 共 1478 题
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
答案：C
解释：正确答案是B控制转向的能力，限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。 相关试题
- 教练员的基本职责包括（ ）。
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- 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
- 汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
- 驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
- 教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
- 行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
- 强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
- 车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
- 定点停车应做到( )。
- 大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
- 省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
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- 汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
- 教练员应具备的基本素质包括（ ）。
- 教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )