629. 教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。
第 629 题 / 共 1478 题
A、让学员带着问题观看模具
B、要进行适当的讲解
C、注意正确的讲解顺序,突出主线
D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系
答案:ABC
解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员运用教学模具组织教学时,应让学员带着问题观看模具、要进行适当的讲解、注意正确的讲解顺序,突出主线。
教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。 相关试题
- 教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
- 驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳,应及时休息,避免发生道路交通事故。
- 驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
- 发生交通事故后,因抢救受伤人员需要变动现场的,应当标明其位置。
- 行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。
- 带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。( )
- 为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该( )。
- 如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
- 电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。
- 驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
- 教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
- 教练员的年龄均不能超过( )。
- 雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )
- 换档时( ),会造成齿轮发响。
- 编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
- 对蓄电池进行安全检视时,应检查蓄电池是否清洁、无漏液,连接是否牢靠。