424. 普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
第 424 题 / 共 1478 题
A、分阶段教学，分阶段把关
B、注重驾驶操作训练过程中的理论指导
C、按教学规律规定教学学时
D、提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法
答案：ABCD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括分阶段教学，分阶段把关，注重驾驶操作训练过程中的理论指导，按教学规律规定教学学时，提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。 相关试题
- 山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
- 为保证教学质量，教练员应（ ）。
- 机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
- 在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
- 行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
- 内向性的学员不良品质是（ ）。
- 驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
- 机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
- 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
- 汽车掉头应选择( )。
- 汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
- 大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
- 在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
- 行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
- 互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
- 山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）