376. 驾驶技能分为心智技能和（ ）。
第 376 题 / 共 1478 题
A、基础驾驶技能
B、场地驾驶技能
C、道路驾驶技能
D、操作技能
答案：D
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶技能分为心智技能和操作技能。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。 相关试题
- 驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
- 以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
- 遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
- 对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
- 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
- 教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
- 超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
- 学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
- 解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
- 教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
- 使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
- 行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时，要立即紧急制动停车。（ ）
- 加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
- 如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
- 年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
- 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。