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为确保联合收割机运输安全、顺畅作业，交通运输部提醒，联合收割机用户应当按照法律法规，依法选择核定载质量、车厢长宽与联合收割机重量尺寸匹配的运输车辆，避免因违法超限超载运输引发交通事故或被依法处理，耽误跨区作业。运输特大型联合收割机超过公路限载、限高、限宽、限长标准时，还应依法办理超限运输许可，确认通行路线的承载能力和通过能力。

【多元】

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观韬中茂律师事务所执行合伙人李洪江向中新社国是直通车表示，根据《社会保险法》第五十八条第一款的规定，用人单位应当自用工之日起三十日内为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。因此，试用期间也必须为员工缴纳社保。劳动者在试用期间有权享有全部的劳动权利，包括取得劳动报酬权、休息休假权、享受社会保险福利权、提请劳动争议处理权等，这些权利不因试用期的身份而被限制。

根据《劳动合同法》第十九条第二款，同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。由此可见今晚3d最准确一注，用人单位若违背劳动者意愿想要延长试用期是违法的。李洪江举例称，此前已有相关案例((2023)京民再132号)结果表明，北京高院认为，用人单位二次试用损害了劳动者的合法权利，应按法律规定以试用期满月工资为标准今晚3d最准确一注，按已经履行的超过法定试用期的期间支付赔偿金。

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新京报讯（记者熊丽欣 闫沫琛）6月3日，新京报记者从被害人家属处获悉，“湖南乡村小学校长猥亵、强奸学生案”已于5月28日宣判。湖南省衡阳市中级人民法院以强奸罪，判处被告人徐某某死刑，剥夺政治权利终身；以猥亵儿童罪，判处被告人徐某某有期徒刑十二年，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。 对于该判决结果，被害人家属告诉新京报记者，作为被害人家属，这是他们期望的结果。据她从法院获悉，被告人徐某某不认可该判决结果，目前已向法院提起上诉。 判决书显示，经审理查明，被告人徐某某原系某小学退休教师，徐某某退休后，经当地教育局招聘，于2021年7月被返聘至某小学，担任六年级班主任兼该年级语文教师 。2022年上半年至2023年，徐某某利用担任某小学校长、六年级班主任、语文教师身份今晚3d最准确一注，以背书、惩罚等为由，分别将5名被害人（均为留守儿童）带至某小学三楼六年级教室隔壁房间，多次对上述被害人进行猥亵、强奸。 据新京报此前报道，2023年5月11日，湖南某乡村小学2023届六年级一学生告诉家长，自己在学校被校长徐某某亲吻，该家长到学校经过询问后发现，班里有多名女生遭徐某某不同程度侵犯。该家长取证后随即报警。此后，该家长发现，除其女儿所在班级外，该校上一届六年级（即2022届六年级），同样有两名女生遭徐某某侵犯。 公开信息显示，出生于1961年的徐某某，在2019年7月入选全市的高级人才名单。 2023年12月1日，湖南省衡阳市人民检察院对徐某某以强奸罪、猥亵儿童罪向衡阳市中级人民法院提起公诉。事发时，5名女生均不满14岁。2024年1月12日，该案在衡阳市中级人民法院一审开庭审理，未作出判决。 另据新京报此前报道，案发后，当地教育局相关负责人表示，多名相关责任人被免职。事发村小在当年暑假被撤并。此外，当地教育局出台相关规定，要求所有的学校监控由重点部位覆盖改为全覆盖。编辑 杨海 校对 刘越

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像吕杭洲这样关注环境的Z世代年轻人在今天的中国正越来越多（Z世代通常是指1995年至2009年出生的一代人）。5月31日，清华大学新闻与传播学院气候传播与风险治理研究中心发布了《连接中国Z世代：生活信念与气候传播》研究报告（下称“报告”）提供了对这一群体一系列有趣的发现。该报告得到了能源基金会的支持。

Z世代成长于物质和精神高度丰富的社会环境，他们的生活信念和其他世代之间存在明显区分，报告将此概括为“爱国主义与国际视野并存”“ 既内卷又躺平”“ 爱传统也要平等”“ 享受自主也关怀社会”“ 期待政府又自感平凡”等。这些生活观念投射到了气候议题中，对Z世代的气候认知、行动、情感态度、主张等产生了深远的影响。

在报告发布会上，生态环境部宣传教育中心副主任曾红鹰表示：“气候传播是中国双碳目标之下社会关注的一个热点。政府企业和社会组织都非常需要深入研究。如何做好气候传播有两个方面，一是如何满足政府企业社会组织的传播需求。另一方面就是基于不同年龄结构的社会群体个体化的分众传播需求。采取不同的有针对性的传播策略和方法非常有必要。”

曾繁旭介绍，报告延续了去年《面向中国公众的气候叙事》的方法论，以生活信念作为公众洞察的底层逻辑，并将视角由全体中国公众转向中国Z世代，因为这一人群正在逐渐成长为中国社会的中坚力量，是应对气候变化的“未来一代”，对他们的深刻洞察不仅是气候传播领域实践的需要，更是全社会绿色倡议和实现“双碳目标”与《巴黎协定》的内在呼唤。

“去年我们发布了《面向中国公众的气候叙事：六类人群与叙事方案》报告，基于生活信念的维度对中国公众进行了六类人群的划分，寻求气候议题和不同人群的连接点。在研究中，我们意识到，虽然Z世代青年人得到普遍的关注，但他们经常被贴上很多简单化的标签，比如‘他们是背离传统的一代’等，然而，我们发现Z世代有着很丰富的生活信念，这对于我们的气候传播实践有着重要的启示。”曾繁旭说。

Z 世代对气候变化影响的感知较为宏观和抽象，认为气候变化对国家、社会层面的影响均相对高于对个体的影响。而且，Z 世代认为气候变化对于自然环境的影响较高，而对于经济发展、健康状况的影响要相对较低，某种程度上体现他们尚未全面意识到气候变化对社会方方面面所产生的影响。同时在气候知识水平上，他们也表现出对气候变化知识了解得不透彻。

在气候行动上，Z 世代对不同行动呈现出不同的态度，有支持、有反对、也有犹豫。Z 世代较为支持个人力所能及且不会显著降低生活质量的气候行动；但是，对于容易引发“被剥夺感”、成本较高的气候行动，Z 世代往往持怀疑或观望的态度。此外，在绿色社会规范塑造等更具备公共性的气候行动上，Z 世代的行动意愿还尚未转化为切实、具体的行动。但是近年来，积极投身气候行动的Z 世代越来越多，呈现出蓬勃的希望和潜力。

“Z时代还有一些非常突出的特点，比如他们往往不喜欢末日叙事或恐慌叙事。但如果通过艺术创作、展览、影视作品来体现，他们就更容易接受。在传播的时候，如果我们选择一个公众本身已经耳熟能详的热门生活方式或者理念，比如city walk等，再把气候概念与之结合，让生活方式概念注入气候的内涵，这也是他们喜欢的。”何苗说。

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